La fusión de culturas (y II)
El símbolo en la escuela cuzqueña La distinción entre símbolo y signo es útil en el ámbito del arte. Podemos llamar «primariamente simbólico» a aquel arte que apunta a un significado trascendente en su abstrusa red ornamental inmanente. Por su parte la operación característica del signo (su efecto de ser experimentado como una distinción que […]